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新标准日本语初级:第37课如果获得优胜就能参加奥运会 语法

编辑:蒲公英日语培训学校 热度: 时间:2020-12-20

新标准日本语初级:第37课如果获得优胜就能参加奥运会  语法>>免费领取你不知道的标准日本语【福利班】语法部分1、「ば」

新标准日本语初级:第37课如果获得优胜就能参加奥运会  语法

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语法部分

1、「ば」型:

表示假定条件,分为动词的「ば」型和形容词「ば」型;
变化规则:

五段动词 (1类动词):把基本型的最后一个音变成相应的「え」段上的音,再加上「ば」;
一段动词(2类动词):把基本型的「る」变成「れば」;
カ变/サ变动词(3类动词):把「くる」→「くれば」;「する」→「すれば」。

类型     基本形     ば 形
五段动词(1类动词)
書く    かく       かけば
急ぐ    いそぐ     いそげば
飛ぶ    とぶ      とべば
読む    よむ     よめば
死ぬ    しぬ      しねば
待つ    まつ      まてば
売る    うる      うれば
買う    かう      かえば
話す   はなす    はなせば

一段动词(2类动词)
食べる   たべる   たべれば
見る    みる     みれば
寝る    ねる     ねれば

カ 变 / サ 变动词(3类动词)
来る   くる     くれば
する    する    すれば

形容词也有 ば 形,它的变化规则是:将形容词尾的 い 变为 ければ;
ない——なければ
楽しい——楽しければ

2.小句1ば、 小句2

表示小句2 成立必须满足小句1的事态产生条件。
使用 “~ば ” 的句子,原则上句尾不能使用表示意志,希望命令, 请求的表达方式。不过,如果“小句1”的谓语为状态性谓语或者“小句1” 与 “ 小句2” 的主语不同时,则不受上述条件限制。

この大会で優勝すれば、オリンピックに出場することができます。
李さんに聞けば、分かりますよ。
部屋がもう少し、広ければいいのですが。
雨が降らなければ、ハイキングに行きましょう。

3.小句1(简体形)なら、 小句 2

用于根据对方的言谈或交谈时的现场情况来陈述自己的意见或想法,以及向对方提出要求或忠告,“小句2”为判断,命令,提议等表示说话者主观立场的内容。“小句1”为形容动词和名词时要在词干后加上 なら。

天安門にいくなら、地下鉄が便利ですよ。(如果去天安门,坐地铁很方便。)
--今日は忙しいんですが。
--忙しいなら、いかなくてもいいですよ。 ( 忙的话不去也行 )
今夜、もし暇なら、一緒に食事に行きませんか。
--会議の資料はどこですか。
--昨日のは知りませんが、今朝の会議の資料なら、机の上に置いておきました。
彼が犯人でないなら、すぐ釈放(しゃくほう)してください。

4.名词 でも

用于举出几个选项中有代表性的一项,一般不用于表示过去时态的句子。

映画でも見に行きませんか。(去看电影怎么样?)
運動でもしたらどうですか。(运动运动怎么样?)
コーヒーでも飲みませんか。(喝点咖啡什么的怎么样?)
× 私は昨日喫茶店でコーヒーでも飲みました。

5. 名1 とか  名2 とか/小句1 とか 小句2 とか

用于列举同样性质的例子。

パーティーで、戴さんとか楊さんとか、いろいろな人に会いました。(联欢会上,碰到了小戴,小杨等许多人。)
コートとか靴とか、たくさん買いました。(买了外套 ,鞋等好多东西。)

新版标准日本语教材是国内日语自学者运用最广泛的一套日语学习教材,既兼顾考试,又重视口语会话能力的培养。是日语零基础入门的好选择。

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教材共有:6册(标日初级上下册、标日中级上下册、标日高级上下册)

教材排版:大开本,横向排版。

教材优势
1、课文内容生动,采用情境型会话,注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开,连贯性强。
2、教材内容相对新编,更容易理解。适合自学日语的同学。

教材劣势
教材中动词均以ます形出现,而不是动词原形,所以对我们了解动词原形造成一定的弯路。

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