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东莞日语高考培训--日语没学好的原因

编辑:蒲公英日语培训学校 热度: 时间:2019-06-14

为什么有些人学了一两年的日语就能说出一口流利地道的日语口语,而你却不能?为什么有些人日语学了五六年却没有提高?对于这些问

为什么有些人学了一两年的日语就能说出一口流利地道的日语口语,而你却不能?为什么有些人日语学了五六年却没有提高?对于这些问题,小编对其中的原因大致总结为:学习进度紊乱、听说读写不均衡、知识吸收不良、缺乏学习动力、过于投机取巧、思考依赖。在今天的文章中,东莞高考日语培训小编将为日语初学者逐一进行详细介绍,希望大家在初级日语学习阶段就要注意这些问题。



1、学习进度紊乱

没有灵活的日语考试学习计划,今天想学哪一部分就学哪部分,看教材也是没有计划,顾此失彼,学习进行不下去。


东莞日语高考培训小编建议:

分别制定日语学习长期和短期计划,短期计划应该具体,比如一周要背多少单词,一周学习多少课,通过实现“小目标”来一步一步完成长期计划。

2、听说读写不均衡

读写能力都过关,听说方面一张白纸。尤其能力考考试中,听力部分始终是丢分大项,听不懂,听不准,会话能力更是欠缺,“哑巴日语”开不了口。

东莞日语高考培训小编建议:

在学习的过程中,保证听说行为的占比,不要一味地用笔记,而是通过听的方式来训练自己的大脑反应能力。平时看日剧动漫的时候,有意识地去记一些用法,学习角色的语气和发音。

3、知识吸收不良

每天看的东西很多,学习的量也不少,但老是觉得学不进去,没有真正记住,缺乏反复地练习和巩固。

东莞日语高考培训小编建议:

知识就像工具一样,常用才会熟练,从记住到掌握应用需要靠大量的练习来完成。不能只是一味地学习理论,而忽略了实践。

4、缺乏学习动力

没有驱动自己坚持的因素,对学习日语感到乏力无味,坚持不下去。

东莞日语高考培训小编建议:

心理的激励机制对人的行为影响很大,所以寻求动力对坚持学习并取得理想的成果至关重要,在学习日语中可以寻找喜欢的作品、明星、风景地、等人文作为切入点。简而言之,你可以做个迷妹。

5、过于投机取巧

为了达到学习(过级)目的,使用违反常理的学习方法,比如痴迷蒙题技巧,相信玄学(喂)等等。

东莞日语高考培训小编建议:

学习是靠坚实的基础夯实而成的,想抄近路往往欲速不达。玄不救非,踏踏实实才是正道。

6、思考依赖,不愿动脑

遇到问题习惯直接寻求解析,动不动就问度娘,缺少自行思考的能力。

东莞日语高考培训小编建议:

带着问题去学,勤于思考,有助提高在遇到问题时的解决能力,回想一下之前有没有遇到过类似的问题,是怎么解决的,加深印象。

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