1、热爱不够
还有一些人学习日语,可能只是想看看话剧和日本的男人,觉得很好听的日本,等等,但像日本,开始学习。这样我们的人可能会在中国开始学日语的时候三分热度,在遇到问题需要进行背诵的时候,觉得很枯燥,很快就没了当初那份工作热情,就放弃了。其实,这种事情不依赖于语言学习的日子里,几本书来学习,就必须终身学习,实践。所以对日语热爱度不够完善的人我们想要努力学好日语,就得有足够的耐心,过程慢不要紧,日积月累的总会可以发现他们自己发展进步的变化。 而对于热力安全的培养,可以从哪些方面入手进行兴趣的培养,,日本音乐等。
2、不会记忆
记忆是学习的方法,但也要注意技巧,时间和内存最重要的语言。比如:学习「乗る」时,就知道我们这个是乘车的意思,把这个问题意思就是记住。因此,使用出现的时候“把をする骑。”好的方法是记「に乗る」表示“乘~”,这样就知道「乗る」是自动词,「に」表示研究对象。 即使你说不出来,你也可以用它。还记得的话,看“大边”读“たい理解SAN,”不读“的变化。”大家要善于在记忆单词的时候可以寻找一个适合学生自己的方法。
3、乱用词汇或文法
如“雅っと”,“うう”“祖にい”,使“最后”。只记中文进行解释的同学之间就会造“亲父はやっと死んだ”这样的句子。 其实词汇除了意义,还有色彩和惯用搭配。“雅っと”终于发生了自己期待的东西手段。其它两个方面都是一个中性,好事坏事都能用。有少数同义词几乎没有区别,但他们往往是不一样的文字。所以在我们平时的练习中一定要注意学生结合中国语境来理解单词和文法,不能够孤立发展起来。
4、语法不会用
这类问题同学看了上面的论述后就会可以得出研究结论:「亲父がやっと死んだ」这句话有语法分析错误。事实上,寻找死去的父亲的儿子,也毫不逊色,这句话是不是语法错误。关键看说话人是什么心情,就用自己什么方式表达。所以,学习语言最忌讳被认为死去的孩子,死路一条,不明白,如果以后还是不明白,那么你还记得怎么做,我相信,随着进一步的研究,您的问题将得到解决中。