学习日语不仅可以增加自己的语言技能,还可以为未来的发展打下坚实的基础。今天为大家分享的是日语学习中复句的主句从句时态怎么用,希望通过这篇文章的学习对你们有所帮助。
什么是复句
一个句子中有两个或两个以上谓语时,句子叫复句。
例:これは鉛筆で、あれは本だ。
あの人は背が高くて、痩せている。
一个句子中主句和从句的构成是什么呢
主句:位于句末、概括全句、俗称的“大句子”
从句:和主句有一定关系,俗称的“小句子”
主句时态如何判断
以当下为参照点,过去即为“过去时”,现在和未来即为“现在时”。
从句时态
注意从句的时态变化是以主句的时间为判断依准的
从句发生在主句时间以前,则从句用过去式。
从句发生在主句时间以后,则从句用现在时。
举个例子康康吧
例1:因为每天练习,日语变好了。
“日语变好了”为主句,“因为每天练习”为从句,且从句发生在主句前面,所以从句用过去式的表达。
即:
練習したから、日本語が上手になった。
例2:捡起弄掉的书。
“捡起书”为主句,“弄掉的”为从句。从句发生在主句之前,所以从句也是用过去时的时态。
即:
落とした本を拾う。
例3:要去旅行,所以买了个皮箱。
“买了个皮箱”为主句,“要去旅行”为从句,从句发生在主句之后,所以从句用现在时的时态。
即:
旅行に行くためね、スーツーケースを買った。
例4:在网上买读的书
“在网上买书”为主句,“读的”为从句。从句发生在主句之后,所以从句用现在时。
即:
読む本をネットで買う。
后面需要注意一下
从句表状态时,用现在时。
例5:老师为了日语不太懂的人,耐心的讲解。
从句为“日语不太懂的”,此时“不太懂”为状态,所以无关时间先后顺序,从句要用现在时。
即:
先生は日本語がよくわからない人のために、丁寧に説明した。
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