东莞蒲公英高考日语培训教你日语口诀记忆法，快速记住日语单词

要在日语考试中取得好成绩，词汇就一定要过关!但，日语词汇记忆，是很多学生的“弱项”，该肿么办呢?先不要着急!借助今天的文章，东莞蒲公英高考日语培训小编与伙伴儿们分享一种背诵日语词汇的方法，相信一定能给各位的日语词汇记忆有所帮助。东莞蒲公英高考日语培训小编想与同学们分享的日语初学者记忆日语单词的方法：口诀记忆法。然而，口诀记忆法究竟是什么呢?现在，就让我们一起去看看，如何利用口诀记忆法来记住单词！



动词活用的口诀记忆法：

被动あ段加れる，こられるされる。使役あ段加せる，こさせるさせる。

假定ば形人人夸，所有え段加上ば。意向お段う前趴，其余要把よう加。

讲解：

1、被动あ段加れる，こられるされる。

这头半句，是指动一(按标日的说法)的变化，是说凡是动词的被动态，动一的变化都是把う段音变为あ段然后加れる;这后半句的第2、3、4个假名，说的是动二的变化，也就是说凡动二都是把词尾る去掉，加上られる;这后半句的1、2、3、4个假名是指くる的变化;这后半句的第5、6、7个假名则是する的被动态。

例：

書く——かかれる

起きる——起きられる

来る——こられる

する——される

2、使役あ段加せる，こさせるさせる。

这一句和被动态一模一样，只是られるされる变为させるさせる，朋友们可以举一反三一下。

例：

書く——かせる

起きる——起きさせる

来る——こさせる

する——させる

3、假起きる定ば形人人夸，所有え段加上ば。

这一句比较简单，不管是动一、动二还是动三，都是把词尾变为え段然后加上ば。

例：

書く——かえば

起きる——起きれば(把词尾る变为れ加上ば)

来る——くれば(把词尾る变为れ加上ば)

する——すれば(把词尾る变为れ加上ば)

4、意向お段う前趴，其余要把よう加。

这头半句，是指动一的变化，是说凡动词意向形动一的变化都是把う段音变为お段然后加上う;这后半句说的是动二和动三的变化，也就是说不管动二还是动三都是把词尾る去掉，加上よう;当然，来る是こよう，する是しよう，这个不要错了哟!

例：

書く——かこう

起きる——起きよう

来る——こよう

する——しよう



怎样，通过阅读上述文章，日语词汇口诀记忆法，同学们学会了吗?对于学习初级日语的小伙伴们来说是否有帮助呢？感谢阅读!