日语入门阶段使用教材的方法

大多数准备学日语的人都是一开始零基础的，既然是从零基础水平开始学日语，首先要选一套靠谱的日语教材，另外，看教材时的方法正确与否，也是决定学习效率的一件事。今天就简单谈谈日语初学者如何使用日语教材的问题，一起来了解吧。

一、关于选择合适的日语教材

学习日语，我建议选择新版《标准日本语》。这套教材除语音入门知识外，每课都有课文、单词、语法和课后练习。应用课文多方位地介绍了日本的文化、饮食、节日、生活习惯等，丰富了很多知识。所以这套教材既适合学习学习日语的基础知识，又可以了解日本风土人情。

二、如何使用日语教材

学习单词

每一课的单词，对于日语初学者来说，可能有点多，你把它分割成几部分，一次记一部分。你要做到能读能写，还要记住它的汉语意思。

有些单词有对应的汉字写法，有些没有。刚开始学，都是学假名的写法。由于日本人以会写汉字为荣，一般有对应汉字的，都是写汉字。写日语文章，都是有日本汉字的就写日本汉字，没有的才写假名。你在学单词的时候也要记住它对应的汉字。

学习单词的流程：

第一步：你按每个单词的音调类型先读一遍，看看你能读吗?

第二步：听配套的单词的录音，录音网上可以下载。听录音，看看你哪些单词的发音不对，来纠正。多听几遍，掌握单词的正确发音。

第三步：开始记单词，你抄写记忆，抄一两遍就行了，要边写边想，不要机械记忆。

第四步：都记完后，就你所学的在脑子里一个一个地回忆，写下来，回忆不起来的单词，做个记号，这个步骤结束后，再把没想起来的单词集中起来一个一个地记忆，直至都记住了。

注意的是，我让你回忆单词，不是让你按单词表顺序回忆，你可以打乱顺序回忆，只要你能回忆出就表示你记住了，回忆不出的，表示你没有完全记住。

第五步：在你第二天记下一个部分的单词之前，先回想前一天的，想不起来的再重新记忆。完成后，再进入下一个部分的单词的记忆。

学习语法

你每学一条句型，要先了解它的汉语意思和接续，再去看例句，看它在句子中是如何具体运用的。有时，一个语法可能有多种用法。你要根据它的用法，每一种用法去背一个对应的的例句，当然你可以自己来造句子，这样更容易记住，毕竟是你自己造的句子。这样碰到该语法点时，只要回忆例句，想语法在那个句子中是如何运用的，就能知道那个语法是怎么用的。

学习前文、对话、读解文

1、掌握读音，正确读出。

这三个小部分我建议你自己先读一遍，把不会读或感觉读不好的部分做好记号。然后去听录音，来看看你读的对不对，重点关注你之前感觉读不好的地方。感觉自己能够正确读出它们，就可以进入具体学习了。

2、分析句子、翻译句子。

每一个句子，你都要能翻译。要去分析它，看它用了那些单词，用了什么语法，该语法是怎么用的。语法分析多了，等你熟练后，不用分析也可以自然理解句子的意思。

3、关于课文的背诵问题。

开始可以多次朗读，可以默读，也可以放开声音读。根据自己的习惯而定。以此来熟悉课文、弄清楚课文的意思,然后用自己的话来叙述课文意思。

然后趁热打铁，立刻根据自己掌握的单词和语法，来根据课文的汉语意思去想日语是怎么说的。(翻译中叫回译法)不能翻译出来的地方，再去看看课本，看看是哪里没搞懂。最后把自己翻译的对比课本看看，找出翻译错误的地方特别记忆一下。一定自己给自己规定时间，在规定时间内背完，千万不要拖延，一拖节奏感就没了。背完之后，要多巩固，否则容易忘。还有就是自己要多用背过的东西，就更不会忘了。

做课后练习题

一般每课后面都有课后练习，学完每课后，要及时做练习来巩固所学。课后练习题都是检测你对该课掌握程度的最好的工具。做完要对照答案订正，并要分析做错的原因，及时改正。注意不要一边看答案一边做，那样不会有效果的。

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以上是为大家介绍的日语入门阶段使用教材的方法，希望可以切实帮助到大家。更多日学习相关信息，可以关注蒲公英网查询。