怎么补习日语才能保证学习效果

在日语学习中，千万不能因为害怕犯错被嘲笑，而不敢开口，尤其是日语口语常用词的学习，只有不怕嘲笑，才能成功。下面小编为大家分享怎么补习日语才能保证学习效果?一起来看看吧!

一、怎么补习日语才能保证学习效果

1、端正学习态度学习日语并非一帆风顺，因此大家在日语学习中需要端正自己的学习态度，不要想着抄近路来学日语知识。同学们要在课前认真预习，并在课下复习，然后做练习题，检测学习成果，脚踏实地，每一步都走完，最终达到期望的效果。

2、为了巩固基础知识，如果你真的想有效地提高日语，你必须在日语学习中注意学习质量。提高日语学习质量最重要的是打好基础，真正掌握看似简单的知识，这样才能在日语学习中更顺利。但是在夯实基础的时候，也要注意自己的方法，不要死记硬背，这样会让你对日语学习产生抵触情绪。建议你可以用更多的小技巧或者实用的工具来帮助自己，这样学习起来会更快更有效。

3、把生活和学习联系起来，学习日语可以很无聊，也可以很有趣。关键在于你在学习中是如何做到的。如果你只是把学习放在课堂和书桌上，那么很难让日语学习变得有趣。但是当你把日语学习和生活联系起来的时候，晦涩难懂的知识就会成为我们经常能遇到的东西，学习也不再局限于课堂和书桌。它不仅可以帮助你提高学习日语的兴趣，还可以加深你的记忆，提高学习日语的质量。

4、找一个日语学习同伴，当你学习的时候，你身边没有参考，很难判断自己的水平，知道自己是否进步，激发自己的学习欲望。还是建议大家可以为自己找一个日语学习同伴，互相学习，互相激励，这样不仅可以走得更快，还可以走得更远。

二、从现在开始注意以下几个方面，保证让你的日语学习效果突飞猛进

1.制定长远目标，明确每阶段的学习任务。根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力，有了责任感 紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率。

2.充分利用课内外各种机会多练习日语。语言不是教会的，而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望，应力争语言训练的各种机会。应不怕因犯语言错误而被别人讥笑。为了快速提高日语阅读能力，应逼着自己去适应不敢开口的问题。

3.做好课前预习。预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意 抓主要信息 依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归纳概括 自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”，可发现疑难引起思考，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果。

4.专心上课，强化记忆。上课是学生学习的主渠道，而学好外语的关键是尽一切努力将所学的东西记住，需要时能运用自如。因此，上课时应高度集中注意力.尽量做到五到，即心到 眼到 耳到 口到 手到。应培养瞬间记忆能力，强化“有意注意”，争取就在课内有目标 有意识地去识记该课的生词 短语 句型 重点句子。当接触到该记忆的内容时，应通过眼看 耳听 口念，将其迅速输入到记忆中枢，然后再复现出它的形象。在复现时快速用手指在桌上画出这个单词，或一个长句中最难记的或最重要的单饲，强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。这样，使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感 成功感，进而激发动机，提高兴越，更有信心地去继续今后的学习。

5.勤记笔记。课内扼要记笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳 综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好日语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引 摘录等，这对加深理解 巩固 积累知识，培养学习能力大有好处。

6.课后复习不要以为记好笔记就万事大吉了，课后的复习也是必要的，根据艾宾浩斯的记忆曲线，学完后 分钟最容易遗忘，因此， 课后的复习是特别有必要的，建议大家在课后 分钟复习，然后在第二天上课前 分钟再复习头天的内容，您对于头天的内容自然熟记于心。以后的情况也以此类推。

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为了帮助学生更好地学习日语，上文小编整理了有效的日语补习方法，请及时检查。简洁有效的告诉大家如何学习日语才有效果，希望对大家有帮助。